在迎接语言文字工作评估推进会上的讲话

管琰琰

（2015年10月9日）

老师们、同学们：

下午好！

今天，我们召开迎接语言文字工作评估推进会。到会的全是语言文字工作的一线联络员，大家为学校的专项工作付出了很多，也取得了较好的成绩，在此，向各位老师、各位同学表示衷心的感谢！这次推进会的目的是要进一步统一思想，提高认识，明确责任，在确保评估顺利达标通过的同时，切实提高我校师生运用普通话和规范汉字的水平，推动我校师生普通话水平和语言文字应用能力更上新台阶。为开展好本次语言文字评估活动，下面我谨代表学校语言文字工作委员会谈两点要求:

一、统一思想，提高认识

语言文字是我们表达思想、传递信息的工具，一个国家必须有通用的语言和文字，公民之间才能互相沟通和友好交往。远在古代社会，人们就知道“书同文”、“语同音”的重要。在当今社会，推广普通话、使用规范字对维护社会稳定，建设和谐校园更有着不容忽视的重要意义。

2001年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》以法律的形式规定了公务、会议、教学、广播电视等场合使用普通话和规范汉字的义务，它奠定了语言文字工作的法律地位，标志着语言文字工作进入到一个新的更高的阶段。这就要求我们要从法制建设的高度，加大宣传教育和规范工作的力度，不断提高语言文字规范化水平，推动语言文字工作步入法制化的轨道。由此可见，做好语言文字工作，使用普通话和规范汉字，是法律赋予我们的责任。

学校作为开展语言文字工作的主阵地，是语言文字工作中的重中之重。依法用语、用字，推行普通话和规范字是每个教育工作者义不容辞的责任。因此，我们要高度重视，要以这次迎评活动为契机，齐心协力，大力配合，增强评估达标工作的主动性和积极性，积极做好语言文字规范化工作，确保高质量、高水准通过评估。

二、身体力行，积极迎评

我校语言文字工作具有良好的基础。每年在“推普宣传周”期间集中宣传有关法律法规，在校园里营造说普通话、用规范字的氛围；利用多种形式，加强对语言文字法律法规的宣传，将语言文字工作纳入精神文明建设范畴，我们集中对校内各种招牌、广告、海报、宣传橱窗、出版物、校园网及广播媒体等使用规范汉字和普通话情况进行了检查与落实；开展了“个人和团体普通话比赛”、“啄木鸟”进社区、“校训演讲比赛”、“‘追寻改革开放之路，引航青春梦想’大型社会实践调查报告大赛”、“语言文字知识竞赛”、“青年教师板书比赛”等一系列活动，展示学校语言文字工作建设的丰硕成果，营造和谐、健康、文明的校园环境。

下一阶段，评估日渐临近。语言文字工作联络员们肩负着重任，要明确工作目标，建立工作目标责任制，围绕学校的语言文字工作评估实施方案，针对监测指标，找准问题，进行自评自查，提高迎评准备工作的针对性，确保迎评工作收到实效。

老师们、同学们，做好语言文字工作任重道远，需要各个部门积极配合和全校师生的热情参与。大家要以高度的事业心和责任感，同心同德，扎实工作，圆满完成本次城市语言文字工作迎评光荣而艰巨的任务，并以此为契机，推动我校的语言文字工作再上新台阶。

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